منح أحزمة ملونة مختلفة للإشارة إلى الإنجاز من مستويات جديدة من الخبرة في الكاراتيه (وغيرها من فنون الدفاع عن النفس) هو تقليد حديث نسبيا. ويقال إن الحزام الملون قد تم إنشاؤه من قبل جيغورو كانو، مؤسس الجودو، في عام 1888. ثم تم تكييف هذه الممارسة في فنون الدفاع عن النفس الأخرى، بما في ذلك الكاراتيه. يقول غراند ماستر جيمس س. بنكو من جمعية تاي كوون دو الدولية أن كسب حزام يشير ليس فقط إلى النهوض الرتبة، ولكن تقدم للنمو الشخصي. ليس كل مدرسة الكاراتيه يستخدم كل الألوان، وترتيب الألوان قد تختلف قليلا. ويمكن أيضا أن تفسر ألوان الحزام بأكثر من طريقة.
فيديو اليوم
الألوان للمبتدئين
تشير الأحزمة البيضاء والأصفر إلى أن الطالب مبتدئ. الأبيض يرمز إلى براءة الطالب الجديد الذي يبدأ في رحلته دون معرفة مسبقة. حزام أصفر يرمز إلى الشتلات التي تزينها أشعة الشمس. وأيضا الطالب فتح عقله والسماح لحكمة سنساي له لاختراق وعيه.
الألوان للوسيط
يتم إعطاء البرتقال والأخضر والأزرق الأحزمة للطالب مغمورة بالفعل في دراسة وتطبيق الكاراتيه. الطالب الحزام البرتقالي يبدأ في تطوير كلا جسديا وعقليا في انضباطه فنون الدفاع عن النفس. طلاب الحزام الأخضر لديهم أساس متين من فنون الدفاع عن النفس المعرفة التي لبناء لأنها ممارسة وصقل مهاراتهم. الحزام الأزرق هو رمز للسماء، والتي يحاول النبات الشاب للوصول إليها. يركز الطالب الحزام األزرق طاقته على تحقيق المستوى التالي.
أحزمة براون وأحمر
كلما تقدمت ببطء في الرتب، تمنحك الأحزمة البنية والأحمر. الحزام البني هو رمز لنضج ونضج النبات. الطالب الحزام البني يكتسب النضج اللازم للتقدم إلى أعلى المستويات. انه يجني فوائد العمل الشاق. ويمكن رؤية الحزام الأحمر كرمز لقوة الشمس الحارقة. يجب على الطالب الحزام الأحمر تعلم ممارسة الحذر والسيطرة في استخدام قدراته.
الحزام الأسود
الحزام الأسود، والإنجاز النهائي لمهارات فنون الدفاع عن النفس، يرمز إلى "الظلام وراء الشمس"، ويوضح المركز العالمي للفنون القتالية الموقع. حتى عندما كان يعلم الآخرين، لا يزال حامل الحزام الأسود لتوسيع فهمه، والسعي باستمرار المعرفة والتنوير. داخل نظام الحزام الأسود، نظام تصنيف منفصل يكسر إتقان في درجة، أو مستويات الإنجاز.
