تمارين جماعية وأنشطة تهدف إلى تشجيع بناء الفريق والثقة بين الطلاب في فصلك الدراسي. ويشارك الطلاب بنشاط في تعلمهم أثناء المشاركة داخل المجموعات. يمكن للمعلمين استخدام هذه الأنشطة لتقييم غير رسمي لفهم الطلاب للدرس أو الموضوع الذي يتم تدريسه. كل ممارسة الفصول الدراسية والنشاط يمكن تعديلها لتتناسب مع العمر والإعداد.
فيديو اليوم
التناوب
قائمة خمسة أسئلة مفتوحة أو تصريحات في المجلس حول موضوع أو الفكرة الرئيسية التي تدرس في الصف. كتابة كل على ملصق ووضع الأسئلة في محطات الفردية. قسم الفصل إلى مجموعات صغيرة، واحدة لكل عبارة، ووضع مجموعة في المحطات المختلفة. كل مجموعة الأفكار الذهنية وتستجيب للسؤال عن طريق كتابة فكرة رئيسية أو الفكر حول هذا الموضوع. وفي إشارة المعلم، سوف تدور المجموعات إلى المحطة التالية وتضيف إلى ردود المجموعة السابقة. وستستمر المجموعات من خلال المحطات حتى تصل إلى الموقع الذي بدأت فيه. عند هذه النقطة، تناقش كل مجموعة الردود وتقدم استنتاجاتها النهائية إلى الفصل.
>بانوراما القراءة
تقسيم الطبقة إلى عدة مجموعات صغيرة وإعطاء كل مجموعة قراءة مختلفة عن موضوع يدرسه الفصل. المجموعات قراءة القراءة المخصصة لها ومن ثم تقديم قائمة من خمسة أفكار رئيسية أو نقاط للمشاركة مع الطبقة.
الكرة الشاطئ
شراء الكرة نفخ كبيرة وعلامة دائمة لهذا التمرين. كتابة الأسئلة، ومشاكل الرياضيات أو مبتدئين المحادثة ذات الصلة بالموضوع أو الموضوع الذي تريد تقييم المعرفة الطلاب. يمكنك استخدام الكرة الشاطئية في مجموعة كبيرة ورميها حول الفصول الدراسية. الشخص الذي يمسك عليه أن يجيب على السؤال تطرقه الإبهام الأيسر. يجيب الطالب على السؤال ويمرر الكرة إلى شخص آخر.
هانت الإنسان زبال
تحميل لوحة بنغو فارغة وملء كل مربع مع سؤال ذات الصلة إلى مجال الموضوع الخاص بك. ويطلب من الطلاب العثور على طالب آخر الذي يمكن الإجابة على كل سؤال بشكل صحيح. يجب أن يكون هذا الشخص التوقيع على اسمهم داخل الساحة مع الجواب. وتشمل القواعد يمكنك فقط استخدام كل مشارك مرة واحدة ودائرة مركز مجاني. والهدف هو استكمال خط إما عموديا، أفقيا أو قطريا.
